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奉化江口街道竺家村远程教育助推新农村建设
发布日期:2009/4/17 
 
 浙江省奉化市江口街道竺家村从2006年起开展现代远程教育以来,努力探索学用途径,使远程教育在新农村建设中起到了“助推器”作用,最近被列为省党员干部现代远程教育学用示范点。
  促进党员干部更好地发挥先锋模范作用
  远程教育是新形势下农村党员日常教育学习、提高自身素质的主要平台。开展远程教育以来,竺家成立了以村党支部书记为组长的远程教育站点建设领导小组,拨出专门经费用于远程教育,并建立了定期学习制度和党员干部参与远程教育考核激励机制,规定每个月至少组织集中学习4次以上,表现好的党员干部给予奖励,对表现懒散的予以批评督促。同时,把每次学习的签到册、会议记录、培训内容、讨论情况、反馈意见等收集、归档,作为考评党员干部的依据之一。
  党员干部参加的远程教育内容主要是领导能力、勤劳廉洁、基层党建理论、政策法规、党员权利义务。通过学习教育,党员干部的先锋模范作用更加明显,如党员的“一区三定”制度进一步落实,全村43名党员都在家门口挂上“党员之家”牌子,接受群众监督。
  促进干群关系和谐
  远程教育还是密切干群关系的“连心桥”。通过远程教育宣传党的方针政策,群众的心和干部贴得更近了。党员干部能更多地站在群众角度考虑问题,而群众给予了干部更多的支持和理解。如在农村环境整治中,拆除全村400多座露天粪坑,村里没有花一分钱;全村家禽实行圈养制度;卫生实行门前三包,公共场所经常会有村民主动参与义务保洁。由于干部群众齐心协力,竺家村先后获得了“宁波市卫生村”、“宁波市绿化示范村”、“宁波市文明村”、“浙江省卫生村”、“浙江省绿化示范村”等称号。
  促进精神文明建设
  远程教育也是农民学习实用技术,加强农村文明建设的重要阵地。竺家村经常利用晚上时间,组织农民学习农民《家禽饲养技术》、《花卉园林实用技术》、《无公害蔬菜技术培训》等农业实用技术,帮助农民科学致富。
  竺家村还创立了“一站两式”新模式,把老年活动中心作为远程教育的第二站点,刻录一些受群众欢迎的远教内容到第二站点播放。同时,根据不同对象安排不同教学内容,采取不同的学习方式。如在农闲季节,组织烹饪技术学习,定期组织老年人收看《养生与保健》等节目。村团支部、妇代会也都组织团员青年、妇女,收看文艺、卫生保健等节目,寓教于乐,在潜移默化中增强文明意识和科学健身的兴趣。目前村里有六支健身活动队,活跃了村民的业余文化生活。
 
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